"偃武兴文"成语的摘要：该成语意指停止武事，振兴文教，即停止使用武力，转而重视和发展文化教育。它体现了从军事扩张转向和平建设、从尚武到崇文的社会转变思想，常用于描述国家或时代政策的转变。
1、偃武兴文的拼音：
yǎn wǔ xīng wén
2、偃武兴文的释义：
指停止武事，振兴文教，偃，指停止、放倒；武，指武力、军事；兴，指兴起、振兴；文，指文化、文教，整体意思是停止使用武力，转而重视和发展文化教育。
3、偃武兴文的出处：
该成语出自南朝·梁·萧统《文选·王褒〈四子讲德论〉》：“昔文王既没，周公摄政，成王幼冲，狡童背戾，蛮荆来伐，至于镐京，天动威以惧之，王奋武以诛之，蛮荆慑服，其后偃武兴文，修周公之典礼。”
4、偃武兴文的例句：
自国家实施和平发展战略以来，逐渐偃武兴文，重视教育、科技和文化的发展，国力日益强盛。
5、偃武兴文的成语用法：
该成语通常用于描述一个国家或政权从军事扩张转向文化繁荣的过程，或用于强调文化教育和和平发展的重要性，在句子中可作谓语、定语，用于形容国家或社会的政策转变。
6、偃武兴文的示例：
唐朝初期，唐太宗李世民在统一全国后，采取了一系列偃武兴文的政策，如开设科举考试，选拔人才，重视文化教育，使得唐朝成为当时世界上最强盛的国家之一。
7、偃武兴文的近义词：
文治武功（但更侧重于整体治理，不完全对应“停止武力”这一点）、重文轻武、崇文抑武等，这些词语都表达了重视文化教育、轻视或停止武力的意思。
8、偃武兴文的反义词：
穷兵黩武、好战嗜杀、尚武轻文等，这些词语都表达了过度依赖武力、忽视文化教育或轻视和平发展的意思。
虽然提供了近义词和反义词，但在具体使用时还需根据语境和文体的不同进行适当调整。